%\documentclass[a4paper]{jarticle}
%\begin{document}


\chapter{ 
パソコンを動かす
（コンピュータの機能，役割）
}

\section{
コンピュータのいろいろ
}


 パーソナル・コンピュータ（パソコン）は最も多くに身近に感じられていますが、
 携帯電話をはじめ、意識しないところにも使われています。もともとは大型のコンピュータ
 で銀行や会社の経理計算、気象データの解析にもつかいます。ユビキタスという
 用語はいたるところに存在するという意味です。もちろん計算機の発達には、
 軍事研究、ミサイル誘導の弾道計算、原子爆弾の開発、軍事目的があったことは
 忘れてはいけません。またインタネットも戦時混乱時での通信経路の確保の目的から誕生してきたと
 いわれます。
\begin{description}
  \item[パソコンの種類；]デスクトップ型とノートパソコン，情報携帯端末(PDA)
  \item[パソコンのOS（オペレーティングシステム）；]MsDOS, Windows, 
         MacOS, Linux, FreeBSD
  \item[機器や装置；]本体（中央演算装置），キーボード，マウス，
        ディスプレイ，フロッピィディスク，ハードディスク，ＰＣカード，ＭＯディスク
  \item[周辺装置；]プリンタ，スキャナー，デジタルカメラ，音楽録音再生，テレビ録画再生，
        磁気カード読みとり
\end{description}


\vspace{2ex}

\noindent
{\bf「ゼミナール」}
\begin{itemize}
 \item [（１）] 日常生活に使われる入力装置の代表的なもの，出力装置にはどんなものがあるか？
  \item [（２）] 市販されているソフトウェアをいくつか挙げて，その機能を調べなさい。
\end{itemize}


\vspace{2ex}

コンピュータの機能には，主に３つの (1) 計算，(2) 蓄積，(3) 通信 が挙げられる。
\begin{itemize}
  \item [（１）] 計算；ミサイルの弾道計算，作戦のシミュレーション，科学技術計算，数学問題の数値計算，微分積分などの数式処理
  \item [（２）] 蓄積；データベースの検索と編集，住民台帳，銀行システム
  \item [（３）] 通信；電話回線や携帯電話，インターネット，映像などの高速配信
\end{itemize}
伝達や記憶に対して，文字記号と数字による処理をおこなう。基礎となる
ものには，コンピュータ内部におけるデータ表現とその処理を理解する。
一般に情報とよばれるデータ処理のプロセスには，アナログデータを
デジタル化して
\begin{center}
  データ $>>$ 符号化 $>>$ コンピュータ処理 $>>$ 解析と分析
\end{center}
が行われる。これらのプロセスの一つ一つには基本となる数学が用いられる。

コンピュータの役割：従来は：一部の専門家が使うもので，精密計算（気象予測、建築物や航空機の安全設計），機器制御（大工場の生産制御・管理・情報伝達）が主であった。しかし近年は コンピュータを組み込んだ炊飯器などの家電製品や自動車に組み込みされ，流通革命とよばれる；
小売り店舗のレジ $==>$ 生産管理、生産予測、新製品開発に活用され，情報伝達の手段としても，世界のコンピュータ通信網を使った情報伝達、広報活動、情報公開に広く利用されている。また自主的な学習のために，世界のコンピュータの上に築かれた情報資源 $==>$ 共有の文化資産を活用できる。
コンピュータの能力：数値計算、制御、試行実験，表現能力の拡大：
数値情報$==>$文字情報$==>$カラー画像、動画画像、音声，伝達能力の向上：遠隔地間の情報伝達の高速化，例：日本と米国間の電子メイルの配送に約20秒 


\section{ハードウェア}
コンピュータの動かす仕組みは、ソフトウェアとハードウェアの２種類です。
ハードウェアには、入力装置、出力装置、演算装置、記憶装置、制御装置の５つに
分かれます。キーボードやマウスは入力で、プリンター、ディスプレーは出力です。中心的な役割をする演算装置は、CPU（Central Processing Unit）といいます。コンピュータの頭脳にあたります。CPUのスピードは1秒間に何回基本の演算ができるかという回数で、クロック周波数で測定されます。最近では
1GHz （1秒間に１０億回）までのものがパソコンでも売られています。
しかし、このスピードだけは能力比較はできません。CPUの速さよりもメモリの
容量、アクセスの早さ、ビデオカードの性能等、総合的に判断しなければ
なりません。
演算の機能を受け持つハードウェアを
マイクロプロセッサといいます。記憶には、ハードディスク、フロッピー
ディスクが従来のものですが、新しいものもたくさん出てきていますし、
容量も多くなっています。10の３乗ごとに”キロ”、”メガ”、”ギガ”、
”テラ”となっていきます。
\begin{center}
1000=1K、1000K=1M, 1000M=1G, 1000G=1T
\end{center}

\section{
開始と起動、終了
}

開始と起動、終了;
パソコンの電源をいれてから、使える状態までに、計算機内部では
準備作業をしています。これをブートといいます。準備できたことから
ログオンとは、認証されたユーザがネットワークに接続したり、使える
状態をいいます。ユーザ名とパスワードをあらかじめ登録しておく必要が
あります。終了にはコンピュータの使用後を次回に引き継ぐために必要な
処理をして終わります。これを{\bf シャットダウン}といいます。また別の
ユーザが使うならば、{\bf ログオフ}をします。電源は切らず、新たなユーザが
ログオンできる状態になります。
{\bf 再起動}は、システムの状態を変更したりして、新たにログオンが必要な
ときにもちいます。
 
\section{
ファイルとフォルダ
}

  ファイルの構造とフォルダについて

ハードディスクやフロッピーディスクなどの記憶媒体に記録されたデータや
プログラムのことをファイルといいます。よく用いられるのは文書ファイルなど
です。このファイルには文章だけでなく、絵や音の内容も含まれ、それぞれには
ファイル名がついています。内容や種類の違いを明示するために、
ピリオドの後に拡張子という、****.txt (テキスト文章)  *****.exe(
プログラム実行ファイル)などたくさんあります。またそれぞれの拡張子に
応じて、ウィンドウズなどでは、アイコンとよぶ印のようなものでも表されます。

フォルダはいくつかのファイルをまとめて一つに収納したものです。ファイルの整理に用いられます。目的に応じて、別々に整理したりします。とくに重要なことは、これは階層構造になって収納されます。いくつかのファルダをまとめて、
これらを一つのフォルダーにできます。階層構造ですから、ひとつの大きな
樹木のようなイメージを考え、「幹、枝、葉」というような、あるいは
「親、子、孫」という階層につくられています。親にさかのぼる方を
{\bf ルート・ディレクトリ},逆の孫に下る方を{\bf サブ・ディレクトリ}
といいます。自分のつくったファイルがどのような位置のディレクトリに
あるかはきちんと認識しておく必要があります。またあらかじめパソコンの
使い勝手をよくするために、どのような構成をするのか考えておきます。
自分の洋服、衣類を整理ダンスの引き出しにどうしておくか、考えておくことと
同じです。雑多にしてしまうと、たくさんファイルが増えてくると困って
しまいます。
 
 
\section{
フロッピーディスク、記憶メディア
}
フロッピーディスクはもっとも多く使われてきました。３．５インチのものですが、以前は８インチや５インチという大きさのものもつかわれていました。しかし最近はデジカメや携帯電話などの関連性から、あるいは技術的な進歩から、
多くの種類が増えています。CDも大抵のディスクトップには標準でついていますし、ノートパソコンでも内蔵されているものもあります。単に読み出しだけではなく、書き込みができるものや、さらには、DVDとよぶ、容量の大きなもの身近になってきています。
このような記憶メディアは円盤が基本ですが、同心円上のトラックに、それぞれ
分割したセクターという記憶領域に分け、それぞれにアドレス（番地）をつけています。このような記憶のデータを管理する作業をフォーマットといいます。ファーマットをしなければ使うことができませんが、古いものでもファーマットすれば、新品と同じものとみなすことができます。



{\bf 
パソコンの操作:
}
電源のON/OFF、システムの起動、ユーザIDとパスワード、
ログインとログオフ（ログアウト）
ファイルとファイル名、論理ドライブと階層ディレクトリ、
ソフトウェア：ワープロ（ワードプロセッサー，文書処理），
エディタ（テキスト入力），表計算ソフト（データ処理，統計処理，
データベース，作表），メールソフト（電子メールの管理，送信受信），
図形処理ソフト（コンピュータグラフィックス）などなど

{\bf 
コンピュータ用語:
}
アーキテクチャ；設計思想，操作の方法や命令体系，オープンシステム；公開の規格や仕様の統一，異種間の互換性，マルチベンダーシステム，プロトコル（接続仕様），ネットワーク（通信），インターネット，クライアント（分散処理のサービスを要求する側），サーバ（サービスを提供する側），メールサーバ（メール送信の要求を管理し，受信を各個人に配信），プログラミング言語（アセンブリ，ＢＡＳＩＣ，ＦＯＲＴＲＡＮ，ＣＯＢＯＬ，Ｃ，Ｃ＋，ＪＡＶＡ）

記録と記憶、  保存と呼び出し、 プログラムの実行


\vspace{2ex}
\noindent
{\bf「ゼミナール」}
\begin{itemize}
  \item [(1)] 実際にコンピュータを利用したプログラミングの経験があれば，
      感想を述べなさい。
  \item [(2)] 社会におけるコンピュータ犯罪は，従来とどう違うものとなって
      いますか？
\end{itemize}



%\end{document}
