授業評価アンケート結果

2009年度 微積分学B1

松井宏樹のホームページに戻る

欄内の括弧数字は点数で、平均点はこれを用いています。また、斜体文字の数字は専門基礎科目全体の平均点です。

1.シラバスに記載されている到達目標を達成できましたか
(5)達成できた (4)ある程度達成した (3)どちらともいえない (2)あまり達成できず (1)達成できなかった 平均点
回答数(人) 22 42 28 6 1 3.79
割合(%) 22.2 42.4 28.3 6.1 1.0 3.68
 
2.シラバスの記載は授業の履修・学習に役に立ちましたか
(5)役に立った (4)少しは役に立った (3)どちらともいえない (2)あまり役立ってない (1)役に立たなかった 平均点
回答数(人) 19 40 34 5 1 3.72
割合(%) 19.2 40.4 34.3 5.1 1.0 3.56
 
3.授業の内容をどのくらい理解できましたか
(5)全部理解できた (4)7割くらい (3)5割くらい (2)3割くらい (1)全く理解できなかった 平均点
回答数(人) 11 48 26 13 2 3.53
割合(%) 11.0 48.0 26.0 13.0 2.0 3.54
 
4.授業を受けて、授業分野の内容を学んでいく意欲や関心が高まりましたか
(5)高まった (4)やや高まった (3)どちらともいえない (2)あまり高まらない (1)高まらなかった 平均点
回答数(人) 11 46 31 9 3 3.53
割合(%) 11.0 46.0 31.0 9.0 3.0 3.55
 
5.授業の難易度は適切でしたか
(5)適切だった (4)ほぼ適切だった (3)どちらともいえない (2)あまり適切でない (1)適切でなかった 平均点
回答数(人) 20 46 28 5 0 3.82
割合(%) 20.2 46.5 28.3 5.1 0.0 3.67
 
6.この授業を受けて満足していますか
(5)満足している (4)やや満足している (3)どちらともいえない (2)あまり満足せず (1)満足していない 平均点
回答数(人) 28 44 21 2 5 3.88
割合(%) 28.0 44.0 21.0 2.0 5.0 3.73
 
7.授業の進度は適切でしたか
(5)適切だった (4)ほぼ適切だった (3)どちらともいえない (2)あまり適切でない (1)適切でなかった 平均点
回答数(人) 32 41 22 4 0 4.02
割合(%) 32.3 41.4 22.2 4.0 0.0 3.84
 
8.教科書・配付資料等は適切でしたか
(5)適切だった (4)ほぼ適切だった (3)どちらともいえない (2)あまり適切でない (1)適切でなかった 平均点
回答数(人) 30 34 32 3 0 3.92
割合(%) 30.3 34.3 32.3 3.0 0.0 3.77
 
9.教員の話し方は適切でしたか
(5)適切だった (4)ほぼ適切だった (3)どちらともいえない (2)あまり適切でない (1)適切でなかった 平均点
回答数(人) 37 37 16 8 2 3.99
割合(%) 37.0 37.0 16.0 8.0 2.0 3.84
 
10.板書・資料提示は適切でしたか
(5)適切だった (4)ほぼ適切だった (3)どちらともいえない (2)あまり適切でない (1)適切でなかった 平均点
回答数(人) 30 45 21 3 1 4.00
割合(%) 30.0 45.0 21.0 3.0 1.0 3.74
 
11.意見や質問に適切に対応してくれましたか
(5)対応してくれた (4)少し対応してくれた (3)どちらともいえない (2)あまり対応してくれず (1)対応してくれなかった 平均点
回答数(人) 30 23 39 1 5 3.73
割合(%) 30.6 23.5 39.8 1.0 5.1 3.98
 
12.あなたは、この授業にどの程度出席しましたか
(5)全回 (4)7割くらい (3)5割くらい (2)3割くらい (1)1割くらい 平均点
回答数(人) 80 14 4 2 0 4.72
割合(%) 80.0 14.0 4.0 2.0 0.0 4.57
 
13.あなたは、この授業に関連する授業時間外の学習・活動をどの程度取り組みましたか
(5)毎回した (4)ときどきした (3)必要な時だけした (2)ほとんどしなかった (1)全くしなかった 平均点
回答数(人) 12 30 39 13 6 3.29
割合(%) 12.0 30.0 39.0 13.0 6.0 3.34
 
14.あなたは、この授業では発表やレポートなどにどの程度意欲的に取り組みましたか
(5)とても積極的 (4)やや積極的 (3)どちらともいえない (2)やや消極的 (1)消極的 平均点
回答数(人) 6 22 59 3 6 3.20
割合(%) 6.3 22.9 61.5 3.1 6.3 3.41

自由記入欄

この授業でよかったこと

この授業をより良くするために改善した方が良いと思うこと


松井宏樹のホームページに戻る